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FUNDAMENTACIÓN

La llegada de una pandemia y sus consecuencias sobre la población ha colocado sobre el tapete el concepto de amenaza, movilizando en cada uno de nosotros emociones ligadas al miedo y a la necesidad de defendernos; diversos factores determinan la multiplicidad de formas de vivenciar el miedo y de elaborar estrategias de defensa. Los adultos con un rol educador deben conocer dichos factores tanto para acompañar a niños y adolescentes a vivir esta experiencia como para activar sus propios recursos de autocuidado.

OBJETIVOS

Esta charla busca mostrar la respuesta  biológica y psicológica de niños, adolescentes y adultos ante una amenaza que no se sabe cómo detener; este conocimiento es clave para que los adultos podamos ejercer un rol educador efectivo frente a un fenómeno inédito en los últimos 100 años.

PROGRAMA

  • El concepto de amenaza: una mirada biológica
  • Relación entre amenaza, estrés, ansiedad
  • Como responde biológicamente el organismo
  • La reacción del organismo frente a la amenaza depende de numerosos factores
  • Vivencia y respuesta a la amenaza en la primera infancia
  • Factores de protección en la primera infancia
  • Vivencia y respuesta a la amenaza en los niños y adolescentes
  • Factores de protección en niños y adolescentes
  • 10 tips para afrontar la amenaza hoy