Se trata de una actividad enmarcada en la conmemoración de un nuevo aniversario de la ciudad que viene a fortalecer la educación ciudadana de los alumnos de educación parvularia
Una sorpresa esperaba hoy a los alumnos de Kinder, quienes sabían y estaban ansiosos de que esta mañana irían a conocer el estadio de Ovalle, sus instalaciones y el museo que se encuentra en el mismo lugar, pero cuando entra a la sala la directora de la sede de educación parvularia, Pilar Olivares Rodríguez en compañía de un señor que habían visto en fotos durante la semana, no lo podían creer.
Se trataba de una visita sorpresa organizada por el colegio para complementar las clases de educación ciudadana que estaban teniendo. “Alcalde Jonathan Acuña”, se escuchaba decir a los alumnos cuando las tías les preguntaban quién eran, para luego complementar con información como la edad de la ciudad y contar entusiasmados que iban a conocer y recorrer las instalaciones del estadio, incluida parte de la cultura diaguita.
Al finalizar el recorrido por los cuatro Kinder, el alcalde comentó que generar este tipo de cercanía con los alumnos y alumnas se enmarca en las gestiones de su administración, que es enfocarse en la educación de los niños, niñas y jóvenes, estar cerca de los colegios y visitarlos, porque ellos “son el futuro y presente de nuestra ciudad y es a ellos a quienes tenemos hoy día que cuidar y proteger”, agregando que con este tipo de recorridos por los cursos también “uno puede conocer en primera persona qué es lo que sienten, qué quieren y cómo sueñan Ovalle”.
Quienes también acompañaron este recorrido fueron el director de Educación Básica, Darwin Araya Araya, la presidente de la Fundación Educacional URZECAM y Otros, Rosa Inés Bravo y el Rector del colegio, Jaime Rojas Briceño, quien comentó que este tipo de actividades busca fortalecer la formación ciudadana de los alumnos. “Entender que en todo tipo de organizaciones existe una estructura que rige el funcionamiento de ellas, es algo súper importante que los niños entiendan, sobre todo en este mundo, en esta cultura democrática”.
En este mismo sentido, Roja Briceño explicó que, si bien los alumnos conocen, respetan y valoran a las autoridades del colegio, que saben que ellas determinan un poco el funcionamiento de las cosas, es relevante para su formación saber que también las hay fuera del colegio. “Ellos hoy conocen que existe un Rector y un director, los respetan y valoran, pero que puedan ver que esto va más allá de nuestra frontera, de los límites del colegio, que va más allá incluso el funcionamiento de lo que es la ciudad, lo que es el país, de lo que es el planeta, es algo que fortalecemos mucho en los estudiantes de enseñanza media, pero es importante que los alumnos desde pre kínder vayan conociendo un poco el funcionamiento de las organizaciones en general”.